Storymaps: Fake news in mi

StoryMaps

STORYMAPS pomeni "pripovedno kartiranje".

Gre za inovativno učno metodo, ki vključuje pripovedovanje zgodb s pomočjo interaktivnih zemljevidov.

Naše orodje je zbirka zgodb, ilustriranih z zemljevidi, ki na interaktiven, dostopen in informativen način pripovedujejo, kako so se mladi odzvali na napačne informacije.

Ima zelo pomembno izobraževalno funkcijo, saj uporabnike usmerja k rešitvam in navaja primere organizacij v Italiji, Franciji, Sloveniji in Španiji, ki so strokovnjaki za to vprašanje in lahko nudijo podporo.

V treh poglavjih pomaga uporabnikom vseh starosti razumeti pojav kroženja lažnih informacij v Evropi, spodbuja k odkrivanju in učenju, poglablja znanje o teh pomembnih vprašanjih in predlaga praktične načine ukrepanja.

Uporabljena tehnologija

ArcGIS Online - Survey123 je platforma za izvajanje geoinformacijskega vprašalnika, namenjenega množičnemu zbiranju prostovoljnih informacij. ArcGIS Online - Storymaps je platforma za pripovedovanje zgodb, povezana z interaktivnimi zemljevidi in infografikami.

Karte zgodb so uporabniku prijazne in spodbujajo raziskovanje.

Orodje STORYMAPS je namenjeno strokovnim delavcem v vzgoji in izobraževanju, staršem in mladim, ki želijo izvedeti več o kroženju lažnih informacij v Evropi. Spodbuja učenje na podlagi primerov resničnih izkušenj, ki so jih pripovedovali mladi in so bili zbrani med našo študijo MAPPING (2021).

Tematski zemljevidi in infografike ponazarjajo razlike in podobnosti med preučevanimi državami ter omogočajo dinamično in interaktivno učenje.

Upamo, da bomo z zgodbami in zemljevidi pomagali mladim, njihovim staršem in odraslim v njihovem življenju pri vsakodnevnem boju proti lažnim informacijam, saj bodo pridobili temeljno znanje o kroženju lažnih informacij in njihovih posledicah.

Prizadevali smo si odgovoriti na naslednja vprašanja:

Ali so mladi, ki živijo v Evropi, izpostavljeni lažnim ali zavajajočim informacijam?

Ali so sposobni prepoznati in ločiti lažne informacije od zanesljivih?

Ali lažne informacije vplivajo na način razmišljanja in delovanja mladih?

Ali lahko mladi v praksi kaj storijo v boju proti lažnim

informacijam?

Cilji tehnike

MAPPING : Zberite primere napačnih infor-
macij, kot jih zaznavajo in jih mladi zaznavajo in
povedo, ter informacije o čustvenih in vedenjskih odzivih, ki jih
sprožijo v državah, vključenih v projekt vključenih v projekt in
študijski program.
STORYMAPS : ozaveščanje mladih in odraslih o problemu kroženja lažnih informacij na individualni in kolektivni ravni.

Cilji učni

Opredeliti primere lažnih informacij, s katerimi se srečujejo mladi v preučevanih državah
s konkretnimi primeri prikazati, kako lažne informacije vplivajo na vedenje in način razmišljanja mladih
spodbuditi mlade k razmišljanju in ukrepanju v zvezi s temi vprašanji

Pisanje zemljevidov zgodb

Podatki, zbrani s pomočjo platforme MAPPING, so bili uporabljeni za izbor primerov resničnih izkušenj z napačnimi informacijami, o katerih so pripovedovali mladi, ki so se soočili z lažnimi informacijami.

Infografike in zemljevidi

Raziskava Mladi 2021 in rezultati raziskav Eurobarometra
Eurostatove raziskave, vključno s študijama "Statistika o NEETs" in Covid-19 o umrljivosti zaradi pandemije
Svetovni indeks svobode tiska organizacije Novinarji brez meja (stran ni na voljo)
različni viri o posebnih temah, kot sta cepljenje proti Covid-19 in korupcija
Viri za prepoznavanje lažnih informacij: IFLA in EAVI

Illustrations

Fotografije so izvirne stvaritve (Marko Krevs), nekatere pa iz spletnih knjižnic Infogram in Pexels

StoryMaps in kartografska orodja, razvita v okviru projekta Boomering, so delo multidisciplinarne skupine raziskovalcev, doktorskih študentov in predavateljev na Univerzi v Ljubljani s Filozofske fakultete in Fakultete za geografijo. Njihova strokovna področja so pedagogika, poučevanje in geografija.

Vse partnerske organizacije projekta so pomagale pri oblikovanju in razširjanju vprašalnika Mapping v svojih državah.

Koordinacija

Katja Jeznik - višja predavateljica, strokovnjakinja za izobraževanje

Marko Krevs - višji predavatelj, strokovnjak za geoinformatiko

Zala Gruden - strokovnjakinja za izobraževanje

Nejc Bobovnik - geograf, strokovnjak za geoinformatiko

Patricija Čamernik - raziskovalka, strokovnjakinja za izobraževanje

Žan Lep - raziskovalni psiholog

Orodje STORYMAPS je razdeljeno na tri poglavja. Zaradi intuitivne navigacije spodbuja odkrivanje in učenje, poglablja znanje o teh pomembnih temah in predlaga konkretne načine ukrepanja.

Uvod v pojav dezinformacij.

Lažne novice so le ena od vrst lažnih informacij. Preberite nekaj primerov in s pomočjo izobraževalnih virov poskusite razumeti, kako prispevamo k problemu z deljenjem lažnih informacij z ljudmi okoli nas.

Razširitev znanja.

V tem poglavju uporabite dodatne vire, da bi bolje razumeli posledice lažnih novic za mlade. Te povezave vam lahko pomagajo razširiti pogled in oblikovati hipoteze o pojavu lažnih novic in odzivu mladih nanje. Posvetujete se lahko s tremi vrstami informacij

Primeri lažnih novic iz naše raziskave
Infografike s primerjavami preučevanih držav
kontekstualne in interaktivne tematske zemljevide

Primeri, predstavljeni v prvi od teh treh serij, so bili zbrani v partnerskih državah. Za zbiranje primerov lažnih novic in odzivov mladih smo uporabili MAPPING, platformo za izdelavo in distribucijo vprašalnika, ki temelji na geoinformacijah.

Vključitev v boj proti lažnim novicam.

V tem zadnjem poglavju vas vabimo k ukrepanju v boju proti lažnim novicam. Ena od naših najljubših metod je ozaveščanje o problemu kroženja lažnih informacij in njegovih posledicah za vedenje in kritično mišljenje.

Ljubljana

Tretje nadnacionalno srečanje med projektnimi partnerji je potekalo septembra 2022.

Spoznali smo slovensko prestolnico Ljubljano, ki slovi po svoji študentski skupnosti in velikih zelenih površinah.